Catégorie : Culture

Depuis quatorze ans, les élèves de 1ère et 2e de année de la Ville découvrent la forêt lors de matinées d’animation en plein air. Ces moments ont lieu par tous les temps et contribuent au développement du projet Ecole-Nature que les autorités souhaitent renforcer ces prochaines années.

Point de départ de ces sorties : un « canapé forestier », cercle convivial de branchages aménagé au cœur des bois avec l’aide précieuse du Service des Forêts.

Il en existe aujourd’hui plusieurs sur le territoire communal chaux-de-fonnier, aux Ponts-de-Martel ou encore à La Sagne. Au fil des ans, le projet s’est étoffé et depuis 2022, ce « nid », accessible et sécurisé, accueille tous les élèves du cycle 1 (de la 1ère à la 4e année), soit environ 1’500 enfants. Il s’agit d’un moment privilégié de rassemblement, de découverte et de partage.

Les activités varient selon les saisons : jeux sensoriels et coopératifs, land art, constructions naturelles, chants, rondes, contes, observation de la faune et de la flore. Le tout agrémenté à chaque fois, d’une collation souvent préparée sur le feu. Le canapé forestier devient ainsi un véritable terrain d’exploration : les élèves y développent leur motricité, leur créativité et leur curiosité. Ils-elles apprennent à construire leur rapport à l’environnement, à reconnaître ce qu’on peut cueillir ou non, et à vivre ensemble autrement.

Un tel moment en forêt suppose une bonne préparation. Ainsi, pour en profiter pleinement, les enfants doivent être bien équipés : selon la météo, cela peut aller du bonnet au chapeau, des gants à la crème solaire. Une liste est remise aux familles afin de les guider.

Enfin, le canapé forestier reste accessible hors du cadre scolaire. Il offre ainsi à toutes et à tous la possibilité de s’évader, seul-e ou en famille, le temps d’une pause au cœur des bois.

Pascal Cosandier, directeur de secteur à l’Ecole obligatoire

Dans la communication humaine, on perd facilement le réseau. Il suffit d’un rien pour brouiller le contact. Et pour cause, l’interaction physique directe entre parents et enfants est aujourd’hui parfois parasitée par son pendant technologique. La raison ? Une attention parfois excessive accordée aux écrans, par-dessus tout, celui du smartphone, et ceci aussi de la part des parents.

Les conséquences de ce transfert d’intérêt, de l’enfant à toute information émanant exclusivement des réseaux sociaux et autres plateformes de communication, peuvent être nocives. À un stade de leur croissance où l’écoute est primordiale pour leur formation, ces adultes en devenir sont très souvent séparés de leurs aînés par le paravent de la « technoférence ». Ce néologisme indique les interférences causées par l’utilisation du smartphone dans les relations interpersonnelles.

Concrètement, cela se traduit par une réduction de la disponibilité émotionnelle des parents et une communication verbale et non-verbale largement réduite. Comme le rappelle Ruth Hynek Hlavizna, responsable du centre d’orthophonie de la Ville de La Chaux-de-Fonds : « L’enfant construit, expérimente, explore en interaction avec des adultes, ou avec d’autres enfants. Quand il cherche le regard du parent et qu’il ne le trouve pas, il s’isole ».

Doit-on forcément faire porter la responsabilité du problème aux parents ? Le docteur Olaf Makaci, chef du Service de santé et promotion de la santé de la Ville de La Chaux-de-Fonds, répond par la négative : « Cette situation est due à l’amoncellement de plusieurs éléments. Dire que c’est la faute des parents est une erreur parce qu’un enfant se développe dans un environnement. Les parents font de leur mieux. La preuve en est que quand il y a un souci, ils le détectent eux-mêmes. Sans cela, ils ne prendraient pas l’initiative d’aller voir des spécialistes. »

Le Service des Sports et l’Association Neuchâteloise de Course d’Orientation (ANCO) proposent, durant cet été, une activité sportivo-culturelle aux habitant-e-s et visiteur-euse-s de la région.

Quatre parcours de course d’orientation de longueurs différentes sont proposés, qui vous font visiter les endroits emblématiques de la ville de La Chaux-de-Fonds. Chaque participant-e choisit un parcours qu’il effectue à son propre rythme.

Cette activité se fait à l’aide d’une carte spécifique de course d’orientation, facile à lire. Celle-ci peut être téléchargée sur un smartphone ou imprimée sur papier. L’application FixFinder fournit d’intéressantes informations sur chaque lieu visité.

L’engagement de certaines structures force l’admiration. C’est le cas de La Coquille, association typiquement chaux-de-fonnière, qui propose des solutions d’hébergement abordables à un public mixte. L’offre se décline en trois axes : touristique, culturel et social. Il en résulte une grande variété de profils parmi les pensionnaires : cyclotouristes, vacanciers-ère-s en quête de solution d’hébergement simple et confortable, classes d’école avec budget limité, artistes et festivaliers.

En 2011, la fondation Maison de La Coquille achète la maison et la gestion est confiée à l’association La Coquille. Elle offre aussi le logis à des personnes en difficulté sociale, faisant de la lutte contre l’isolement et l’entretien du lien social ses leitmotivs. Pour ce faire, elle collabore avec les Services sociaux et les institutions cantonales.

La Coquille, c’est également une maison de quartier pour toute la ville. Les dimanches, des jeux pour tout âge, et un atelier jardin hebdomadaire pour reconstruire la terrasse sont proposés. L’association organise ou co-organise aussi des événements. Cette année aura lieu notamment le Marché de printemps, très populaire, le samedi 17 mai, entre la rue du 1er-Mars et la rue du Coq.
« Notre association est à but non lucratif et souhaite favoriser la rencontre ainsi que rendre un séjour dans notre ville accessible à tous les budgets », confie Amélie Hinterholz, la chargée d’animation socioculturelle. La salle polyvalente de 40m2 est également disponible à la location pour des réunions ou des fêtes.